棒呆顾问详细整理今年的录取数据，以很多家长关心的——

「不同类型学校学生的录取情况」

为着眼点，深度分析今年的美本录取形势，并为大家解答——

◈美高学生在申请中占据优势吗？

◈国际课程体系优势何在？

◈文理科专业录取情况是否存在差异？

除此之外，在后续文章中，我们还将会继续解析录取政策的变更，中美贸易战的影响，招生舞弊案的后续影响等问题。

首先看一下棒呆当届申请学生的来自院校情况👇👇

国内国际学校 +  国内普高/双语学校50%

美高50%左右

截止到目前，棒呆学生在本次申请季中共获得39枚常青藤offer，其中：

普林斯顿大学offer ：3枚

哈佛大学offer：2枚

耶鲁大学offer：3枚

哥伦比亚大学offer：6枚

宾夕法尼亚大学offer：8枚

达特茅斯学院offer：4枚

布朗大学offer：3枚

康奈尔大学offer：10枚

另获得

斯坦福大学offer：3枚

卡内基梅隆计算机offer：1枚

 以及来自芝加哥大学、西北大学、前5文理学院院校的录取。

而这些优秀的学员，部分来自于： 

而今年国内的整体录取情况中，国内学校很少有“一家独大“的情况。

科学地说，「美本申请群体数量」，「录取offer数量」、「录取顶尖学校offer数量」这三者一般都是呈现线性正比关系。一个学校申请学生数量越多，拿到录取的offer数量也越多。如果还是特别顶尖的学校，优秀学生尤为集中，自然录取顶尖学校的几率也就更大。

所以，在国内【老牌】美本申请重点学校中，尽管绝大多数学生会申请美本，大趋势竞争更为激烈，但还是能够出好的结果。 

当然也有少数例外的学校，因其学校教学水平和学生质量非常高， 尽管美本申请人数少，总体出offer数量不多，但是其中有的offer可能就来自非常顶尖的大学，比如今年华师大二附中学生RD阶段被麻省理工录取了，大陆学生唯二之一。

【总结】：学校录取率的高低关键在于其在一众 美国大学招生官是否对其有足够的认知了解和安全信任感。因为大学招生官希望以「最低风险」招收到「最适合」的学生。

他们普遍不愿意冒风险，特别是现在申请美本的国内学生越来越多，远远不是只集中在几所重点学校了。在招生官在不了解学校和学生水平的情况下，自然更愿意从“熟悉”的好学校去入手。

美高学生的优势在哪里？

棒呆顾问：

美高学生具有【群体优势】与【个体优势】。 群体优势是普遍的，而个体优势不在于其是否就读美高，而是在于学生个人能力素质，当然还需要运气成分。这俩者是“点”与“面”之间的关系，具体来看：

群体优势最明显。在一流美高，最优秀的学生当然不用说，结果肯定好；中等学生结果也不错；差的学生结果普通或者不理想。

这类学校，需要综合评估学生的优势。

最好的学生想要申请顶尖名校要面对非常激烈的竞争，竞争对手有同等级别学校的优秀学生，还有更好学校的优秀学生，所以，他们是不容易的；

中等学生如果运气好结果也不会差；

差的学生基本退出名校竞争，他们应该合理评估，申请适合自己定位的学校。

总的来说，美高的绝对优势体现在一流美高的最优秀学生，相对优势体现在一流或中流美高的中等学生。而其他美高学生的优势不会那么明显。

所以，现在考虑去美高的学生和家长，要尽可能进入好的美高，学生进入了之后，争取做到学校里最上层的学生，那么在大学申请中的优势才会更加地突出。

国际课程体系学校的优势有哪些？

棒呆顾问：

1.国际课程的学生优势在于其接受了国际统一课程标准与要求的高中学习，以及相对普高学生更丰富多元的课外活动资源与机会。 国际课程体系本身能够非常好地衔接学生高中学习与海外大学的学习。

 如果经历过国际课程学习，并能取得优秀的考试学习成绩，那么就可以说明学生会更适应海外大学的课堂教学与学习要求，也证明了其学术能力。

2.国际课程往往对学生英语听说读写的能力要求很高。特别是IB/AP课程对学生写作要求很高，在课程考试中就需要写Paper论文，整体英语水平更能适应留学的要求。与其说国际课程的优势体现在大学录取上，不如说体现在大学学习上。

对于家长，我们给出的建议是：如果明确了本科出国留学，那么在国内要尽早进入国际课程体系，让孩子接触国际课程，拓展视野提升能力。

文理科的竞争激烈度存在差异吗？

棒呆顾问：

我们的学生申请整体偏文科。如社会科学这类的专业相对纯理科来的更多。 我们也认为，在国内优秀的申请学生群体，特别是那些目标 Top 10或常青藤学校的学生中， 理科专业申请的竞争更大。

因为中国学生普遍偏理，申请理科专业多。在大量同质化的申请者中 ，如果整体申请材料不够亮眼的话，就很难被学校挑中。这点从麻省理工和加州理工在国内招生的学生数量就能看出一二了。

但如果一个学生文理兼备，在申请文科专业时，做了符合申请方向的有深度的活动取得了成绩，并很好地展现在申请中，那么这样的学生会容易抓住招生官的眼球。

同样理科学生，如果不仅仅在理科方面特别强，文科也不差甚至在历史文学等有所探究，那么也可能会得到青睐。

申请过程中，学生会面临哪些难点？

棒呆顾问：

这两年申请美国本科的中国学生越来越多，这也意味“同质化”与“同样优秀”的申请学生越来越多。

这种情况下，学生的压力不仅来自于满意的SAT/TOEFL成绩或是写很多申请Essay。而是有一大批和自己有着同样优异成绩的学生，自己怎么能够脱颖而出呢？

学校学术成绩与标化成绩是敲门砖是基础，有了敲门砖就高枕无忧了吗？

肯定不是！！

匆匆忙忙做申请带来的结果多数不尽如人意，【提早计划、合理规划、执行到位】才是正道。学生、家长、规划顾问都会想方设法让孩子差异化特色化。

对于有个人想法的孩子，做到这个不难。但是对于没有什么想法的“白纸”孩子， 是一个“痛苦”的过程。 培养孩子有自我意识和个人想法和个性，在申请中完整一致地体现出来也正是美国大学申请的核心与真谛。

对此棒呆创始人Brian老师给出如下建议👇

01

积极积累丰富的经验

有不同的经验才能在申请文书、面试中脱颖而出。

02

 进行大量的阅读

要读到好的大学,英文基础非常重要,且需要通过日积月累才能达到。

03

 保持学术水准

课外活动只有在学术要求完成达标的前提才有意义。

在今年的美本录取趋势下，学生在留学准备规划期间将面临比以往更大的时间管理的挑战与压力：

平衡课业成绩与标化考试，

平衡在校活动与课外背景提升活动，

平衡竞赛准备与志愿者活动，

平衡学习考试与个人能力，

平衡英语能力提升与个人眼界拓宽等等。

……

事情多，压力大，时间机会成本高。这些对于一个只有十多岁的孩子来说，很可能是mission impossible。

所以我们往往需要有专业顾问指点迷津，个性化指导，有所取舍，高效完成地任务，让孩子做自己有兴趣且有价值的事情。

棒呆作为一个从事留学规划的专业机构，致力于帮助中国学生提高综合素质，解决国际教育疑惑，为每个孩子提供全方位个性化指导 ，助力美国，英国，加拿大留学申请。

为了更好的帮助学生了解美本申请的时间规划,解答美本申请环节中的各个疑问，棒呆还推出了线下讲座活动，现场为你答疑解惑👇👇