美本申请，特别是美国顶尖院校能够申请成功并非易事。正如中国有特长生申请特别优待一样，美国也不例外！作为一名有特长的留学生会比其他人有更大的优势进入到美国高等学府中。
在体育特长生、音乐特长生之外，创意写作特长生也是不容小觑的。优秀的写作能力不仅能够为大学申请加分，也能为日后进入相关本科专业甚至研究生学院打下坚实的基础。
今天棒呆小编就要介绍几所学校的创意写作夏季培训课程，为创意写作特长生的未来申请助力。
美国是全世界最早开设创意写作课程的国家，第一个写作班于1936年在爱荷华大学成立。至今全美已有近千个创意写作班，美国文化界称之为“世界上前所未有的当代作家文学支持体系”。
IYWS爱荷华青年作家工坊
爱荷华青年作家工坊每期时长2周，共2期。学生将前往爱荷华市这座创意写作的理想之地，开启写作生活。
学生们将和老师和同学们一起分享自己的习作，获得有建设性的批评意见，参加写作练习，阅读会，文学活动和其他课内外活动。
核心课程包括诗歌、小说、创意写作，学员可以每期择一参加。师资上，由爱荷华作家工坊的学员或校友授课。小班化教学，每班不多于10人，每门核心课程将分为研讨组，和研习组，两组均由同一位教师执教。
➤ 针对学生：
10~12年级（名额宽裕的前提下，也接受个别优秀初中的9年级学生。）
➤ 活动时间：
Session 1：6月16日~6月29日
Session 2：7月7日~7月20日
* 学生也能参加该项目的线上课程，2019年线上课程时间为3月~4月。符合要求的学生可获得1个大学学分。
➤ 活动费用：$2,400
➤ 申请时间：2019年1月28日~2月8日
➤ 录取结果发布：2019年4月5日
乔特罗斯玛丽写作工坊
写作工坊为期2周，将帮助学生磨练阅读，写作和批判性思维的技能。学生们将按年龄和能力分组，以便他们接受与年龄、兴趣相符的授课。
项目将由各种才智出众、教学经验丰富的在职教师们执教，即给学生们提供支持，也留给学生们设置了一定的挑战。
8~9年级学生将参加本写作工坊的2级课程；10~11年级学生将参加3级课程。
此外，学生可搭配另一门为期2周的乔特罗斯玛丽暑期课程，定制属于自己的4周活动。
➤ 针对学生：8~11年级
➤ 活动时间：
Session I: 6月23日~7月5日
Session II: 7月7日~7月19日
➤ 活动费用：$2,650（走读）~ $3,575（寄宿）
波士顿大学暑期新闻学院
本项目由新英格兰调查报道中心（NECIR）与波士顿大学联合推出。2019年是波士顿大学暑期新闻学院的第十个年头。该项目旨在让14~18岁的高中生有机会拓宽新闻技能，获得大学体验，探索波士顿的生活。
项目为期2周，不含学分，由NECIR获奖记者，及经验丰富记者们担当讲师，所授内容也均会基于生活实际。所有课程均与实际应用息息相关，学生将需要基于现实，完成与该校及该市（波士顿）相关的报道作业，主题可涵盖：政治、商业、体育、犯罪、艺术等等。
学生将能参观当地新闻编辑室，还能有机会聆听专业记者的演讲。学员们每天的阅读内容和写作作业，都基于波士顿大学的核心新闻学课本，包括叙事主旨，新闻来源与研究，新闻采访，写作指导，叙事结构，广播电视及网络写作，新闻真实，新闻诽谤，新闻道德等。
在新闻编辑室环节，学生将分小组活动，每组由一名专业记者担任责任编辑，进行对小组成员指导。学生们将应用课堂所学，对波士顿发生的正式新闻进行报道。
在责编的指导下，学生还将分享采集到的采访和调查信息，并深入调查，将此内容修改到适合刊登到高中校报的篇幅。
自由活动时间，学生能在此时间段利用波士顿大学校内设施（收费），探索波士顿市（仅限白天），和新伙伴们漫步校园，或是单纯安排自由放松。
➤ 针对学生：14~18岁高中生
➤ 活动时间：
Session 1: 6月24日~7月5日
Session 2: 7月8日~7月19日
Session 3: 7月22日~8月2日
➤ 活动费用：$2600（走读）~$3487（寄宿）
➤ 申请开放时间：2018年10月
➤ 申请截止时间：活动开始前2周均可报名
哥伦比亚学术出版协会暑假新闻工坊
CSPA成立于1925年，由哥伦比亚大学主办，这是一个一年一度，为期一周的暑期新闻工坊。
该项目适合美国及国内外师生参与，参与者可学习一系列关于写作，编辑，管理和高级设计的课程，学生只能择一参加，教师可以选择一门或多门参加。
参加寄宿的学员将由学校统一组织，于6月25日前往纽约剧院区观赏百老汇演出，走读学员无法参加。
所有导师均具有丰富的教学经验。本项目会实施考勤，请严肃对待，按时出席。
➤ 针对学生：9~11年级
➤ 活动时间：2019-06-23 至 2019-06-28
➤ 活动费用：$849（走读）~1399（寄宿）
*均不含餐饮
➤ 申请截止：先到先得，额满即止（付定为准）
*定金支付截止- 2019年5月3日（此后付款无法保证席位）；全款支付截止 - 2019年5月31日。
你是否有兴趣去审视你的写作作品——从写作技巧到写作整体结构——不仅仅是因为考试等功利原因？
除了作业和课内论文之外，你是否还会在休闲时间进行独立写作？
你有兴趣发展属于你自己的表达方式和写作风格吗？
你是否已经在写小说、短篇小说、戏剧、诗歌系列或其他任何类型的创造性写作？
你在注重写作的课程中，如英语和历史等，有很强的学术背景吗？
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