上周日，我们邀请到了加州大学伯克利分校的全额奖学金博士Marshall老师做客棒呆美本大讲堂与大家分享《科研经历如何成为你的申请利器》。Marshall老师用自己的申请经历和自己指导学生的经历为大家展示了科研经历在申请中的重要性，还为高中生如何参与学术研究提出了自己的建议。下面，就跟着棒呆一起来回顾一下本次讲座的主要内容吧~
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坦白说，知道我申请标化成绩分数的人，都不认为我能申请到奖学金。因为我的英语真的很差，托福考了四次，最后考了102分，GRE也只考了322分，基本上都是刚刚过线的一个状态，而且我的GPA其实也不是特别高。
当时的我也很疑惑，甚至一度怀疑老师是不是看错人了，是不是有和我同名同姓的。但来了Berkeley和其他学生交流之后，我突然发现，大家的标化成绩都不是特别高，但都有一个共性的东西。这四点只要实现了其中之一，甚至是多个的话，基本上能保证拿到一个比较好的Offer。
✔有到美国或欧洲参加暑期Research Intern的经历，在一些大型实验室，做暑期的科研工作。
✔在一些学科领域公认的期刊上有学术论文的发表，发表过经同行审议的文章。
✔参加过一些英文的国际会议，在国际会议上做Oral Presentation，或者Poster Presentation，和学界的大佬面对面，谈笑风生。
✔有一个或者两个学科领域里面的大牛，最好来自欧美国家老师写的推荐信。
我自己就是在本科和硕士期间发表了七篇文章，有一个国家专利和一系列的软件著作权，还在一些国际会议上做过Presentation，认识了一些领域的大佬，发生了一些故事。现在回想的时候，我能拿到Berkeley全奖Offer的，着实要归功于自己有比较出色的Research的经历。
我之前在Berkeley帮助系里做过2015年的招生工作，对于招生的流程，感受颇多。
招生官拿到学生申请材料的第一步工作就是把学生分为两个部分，一部分是那些Outstanding Student，类似于在本科或者高中的时候创过业，有显著的社会贡献，获得了某个领域全州或全国比赛的第一名，或者是有过Research经历，发表过一篇学术论文，都会被当作Outstanding Student。这部分学生的申请材料会被单独拿出来，不会和大多数学生一起考虑。
最近有关美国的一个亚裔家长联盟控诉哈佛大学招生的时候存在歧视的新闻很火，我不知道大家有没有关注。
给大家简单做一个背景介绍，在美国现在的社会体制下，包括黑人、墨西哥裔、美国原住民这些所谓Under Representative（代表性不足）群体，他们进入大学的比例，特别是进入好大学的比例，严重低于他们在整个社会中的人口比例。这个时候各个大学就会遵循平权法案，为了加强学校的多元化，给一些黑人或者墨西哥裔或者原住民一些照顾，让他们不用以那么高的分数，就能够进入美国大学。这种做法，其实非常损害亚裔同学的利益。
有统计表明，亚裔的学生如果想要进哈佛，或者其他常青藤学校，SAT分数平均要比其他白人学生高100分以上，比黑人学生要高240以上！这意味着你将因为种族而没有办法和同龄人平等竞争，就相当于人家开了挂，出生的时候自带光环。
哈佛大学在法庭的辩论过程中，被迫披露它整个申请评价标准。这个评价标准实际上考虑了14个方面，比如学生的学术成绩、人格特性、社会贡献等等。每一个领域，都会有一个综合的评分，把学生分为第一等，第二等和第三等。如果是被录取的学生，基本上都会有三到四个第一等。但是如果你有七个第二等可能都比不上一个第一等。因为哈佛永远不缺二流的学生，缺的就是一流的、最顶尖的学生。
注：哈佛大学第二等的评价是SAT满分或者GPA满分，而且你要毕业于所在州特别知名的高中！
我们从这一个例子出发，其实就可以窥探到美国大多数的学校在考量学生的时候，到底看重学生的哪些品质。在这样一个申请者日益增加，录取率日益下降的场景下，我们申请美本的学生，到底该如何应对。
的确，我们可以把自己的托福、SAT刷的特别高，但这样做并不能把你和广大的申请者区分开来。怎么能够脱颖而出收到offer，就成为家长、申请者本人该去思考的问题。招生官可能压根就不会考量托福120和110有什么区别，有的时候我们用功了，但是可能用的方向不对。
因此，也有家长之前跟我聊过，打算给自己的孩子去组织各种活动。比如说帮孩子规划某个暑假要去中国的山区支教，或者拿零用钱，去做一些募捐，建立基金会等等。我有一个亲戚的孩子，家里条件比较好，他有一个非常完美的团队帮他策划了整件事：先是写了一些新闻稿，做了一个公众号，把内容发给各个企业的负责人（其实都是他们家认识的）后，然后集资捐款，到非洲捐了一个小学。不得不说，这些行为很好，但却不适用。
那我们普通家庭的孩子靠什么脱颖而出呢？其实最简单的一个方法就是靠科研的经历，靠发表论文。
针对这一点可能不少家长会疑惑，我们没有什么资源，学术和科研是不是距离孩子太远了，其实并不是，后面我们会和大家介绍高中生到底如何参与科研，现在我们先来探讨下到底科研是如何帮助我们在申请过程中脱颖而出的。
一份优秀的科研经历除了让你的申请材料可以从众多材料中脱颖而出外，也更符合学校和老师的需求。有了科研经历后，你的整个申请材料、PS以及一系列的申请文书都可以围绕着你的科研经历这一点来写，这会让你的整个申请材料更加立体，这才是招生官眼里真正好的申请材料。
那么如何立体的将自己的经历与科研有机结合起来呢？敬请期待下篇，Marshall将会谈到有关科研的实例！
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