美国大学申请中，招生官会考核学生的“硬实力+软实力”，全面达标后才会考虑将申请生放入到录取池子里。为此，有很多的留学家庭也在“软硬实力”的提升方面投入了大量的时间和精力。

其中，在“硬实力部分”，同学们的在校成绩、就读课程、班级排名、标化分数、语言水平等等都会是被招生官拿去衡量的因素。往期文章里，棒呆已经介绍了“标化分数”“在校成绩”的内容。

下面，我们就以“哈耶普斯麻”五所顶尖牛校为例，了解美国大学对申请生在高中阶段的课程选择有什么要求？希望能够为仍处在规划期的学生、家长在新学期的选课上提供些许方向！

文中还附有“哈耶普麻”的2023 Fall新生班级入学情况，以供大家参考，不要错过哦~

哈佛大学Harvard University

资料来源：

https://college.harvard.edu/resources/faq/are-there-secondary-school-course-requirements-admission

哈佛大学不希望学生都遵循单一的学术道路，但最优秀的申请生往往会选择最严格的在校课程。一般意义上的高中课程应该包括有：

✅ 4年英语课程和广泛的写作练习；

✅ 4年数学；

✅ 4年的科学课程：生物学、化学、物理学以及其中一门学科的高级课程；

✅ 3年历史：包括美国和欧洲历史；

✅ 4年外语：任意一门。

需要补充说明的是，数学课程应该侧重于概念理解，促进高阶思维，并鼓励学生使用数学推理来批判性地审视世界。

学校了解申请生来自不同的高中，关于课程学习的机会和课程设置各有差异，哈佛没有特定的课程要求，成绩是结合其他申请材料整体看待的。哈佛大学鼓励申请生参加适合TA们的，符合TA们兴趣和目标的课程。

资料来源：

https://college.harvard.edu/admissions/apply/application-requirements

有些学生可能会认为，涉及到AP、IB或其他高级课程时，要“越多越好”。虽然一部分人的确通过这么做取得了成功，但是另一部分的学生却更受益于“保持平衡”的方法，有更多的时间能够用在进行课外活动和个人发展上。

而且即使是最优秀的学生也会因为同时学习太多课程而受到负面影响，但相反，他们可能会从自己感兴趣的主题的写作、阅读或研究项目中得到收获。

哈佛大学最新的2023年秋季新生入学班级，即2027届入学情况，在往期文章里，我们已经分享过，可戳蓝字，跳转链接了解！

耶鲁大学Yale University

资料来源：

https://admissions.yale.edu/advice-selecting-high-school-courses

很多高中家庭都想知道学习哪些课程才能增加被耶鲁录取的机会，对此耶鲁招生办表示，学校采用“全面审查”的方式，会综合考虑学生的全部情况，“招生委员会是不会根据推荐信、考试成绩、课外活动或高中成绩单等某个单独的要素来做审查，来做出录取决定的。”

招生委员会主要关心的是申请生未来将成为什么样的耶鲁学生。耶鲁大学没有任何具体的入学课程要求，但一般来说，申请生应该尝试高中每年学习英语、科学、数学、社会科学和外语课程。

学校建议学生围绕以下6个问题进行选课：

✅ 我的高中课程是否均衡？能为大学阶段的学习奠定良好的基础吗？

✅ 所学课程能表明我有潜力学好大学阶段的数学、写作、科学课程吗？

✅ 我的课程是否具有挑战性？

✅ 我现在学习的课程是我学校提供最高级的课程吗？

✅ 面对挑战，我是勇于接受还是选择逃避？

✅ 我4年修读的课程，全部是高中最具挑战的吗？

同样地，耶鲁大学最新的2023年秋季新生入学班级，即2027届入学情况，在往期文章里，我们已经分享过，可戳蓝字，跳转链接了解！

普林斯顿大学Princeton University

资料来源：

https://admission.princeton.edu/apply/before-you-apply

普林斯顿大学并不规定特定的高中课程，但为了给具有挑战性的大学本科学习打下坚实的基础，学校希望学生能够在被录取前完成下面这些在校课程：

✅ 4年英语：包括持久的写作练习；

✅ 4年数学：建议要申请工科专业的同学，学习微积分；

✅ 4年外语：任意一门；

✅ 至少2年的实验室科学：建议要申请工科专业的同学，学习物理和化学；

✅ 至少2年的历史。

此外，往年大多数申请普林斯顿大学的学生都有学习过视觉或表演艺术。

学校还建议，只要有可能，申请生就尽可能通过最严格的课程挑战自己，例如荣誉课程、大学先修课程（AP课程）和双学分课程。

资料来源：

https://admission.princeton.edu/faqs

在关于加权成绩与班级排名的讨论里，普林斯顿还表示为了了解学生所修读的高中课程优势，招生官将逐门查看成绩单，并参考高中提供的关于成绩的一切信息。

学校将会根据申请生高中现有的情况对学生的学术课程严谨性进行评论。而与其他获得许多“A”的学生相比，加权成绩或班级排名可以作为衡量学生学术课程实力的另一种衡量标准。

普林斯顿大学9月6日刚公布了2023秋季新生班级的入学情况，可以和棒呆一起来了解下！

资料来源：

https://www.princeton.edu/news/2023/09/06/class-2027-arrives-midst-four-year-undergraduate-expansion

学校在2023-24学年伊始迎来了1,366名2027届一年级新生。这些学生来自全球64个国家，有17%是第一代大学生，13%是校友子女。国际生占比14%，亚裔美国人则有26%。

近四分之一的首次入学学生在申请时表示对普林斯顿大学的工程学学士学位感兴趣，69%的学生表示对普林斯顿大学的文学学士学位感兴趣。其余学生表示他们尚未决定。

2023 Fall入学是普林斯顿实行“四年扩建计划”的第二年，这一计划将使普林斯顿大学的本科生人数增加500名。学校认为，入学人数的增加，加上无贷款财政援助计划，将确保更多来自各种背景和社会阶层的优秀学生有机会接受普林斯顿大学的教育。

另外，还有33名转学生也加入了普林斯顿大学本科生社区。

斯坦福大学Stanford University

资料来源：

https://admission.stanford.edu/apply/first-year/prepare.html

斯坦福建议申请生根据高中提供的学术机会，选择合理的且有适当挑战性的课程；希望学生能够在“英语、数学、社会研究、科学和外语”这5门核心的文科&理科领域取得高水平；并且每学期都大约修读5门学术课程。

学校没有一套进入斯坦福大学的必修课程。但根据之前的经验，发现往年在以下课程中表现出色的学生更容易脱颖而出：

✅ 4年英语：重点学习写作和文学；

✅ 4年数学：巩固基础技能（代数、几何学、三角学），欢迎额外的数学准备，比如微积分、统计学；

✅ 3年以上历史/社会研究：包括论文写作课程；

✅ 3年以上实验室科学：包括生物学、化学、物理学、计算机科学、人体解剖学和环境科学；

✅ 3年以上外语：同一门外语需要学习3年以上。

斯坦福寻找的候选人是有思想，对学习有热情，能够高度投入的学生。学校想强调的是，上面这些只是课程建议，而不是严格的指导方针。学校鼓励学生找到最合适自己的课程和学习机会。 

斯坦福大学的2023年秋季入学新生班级情况尚未更新，目前官网上仍是2022 Fall的数据。

麻省理工学院MIT

资料来源：

https://mitadmissions.org/apply/prepare/highschool/

麻省理工学院收到来自各种类型学校的学生的各种有趣的申请：公立学校、私立学校、宗教学校、特许学校和家庭学校。中有不同的课程，家庭有不同的资源，招生官要做的就是进行筛选，并录取那些与麻省理工学院最匹配的学生。

学校在官网建议与麻省理工学院非常匹配的学生在高中学习以下课程：

✅ 数学（通过微积分）；

✅ 1年或以上物理；

✅ 1年或以上化学；

✅ 1年或以上生物学；

✅ 4年英语；

✅ 2年外语；

✅ 2年的历史或社会科学。

MIT强调，学校知道并非所有高中都提供参加所有这些推荐课程的机会，招生官在审核申请材料时会考虑到这一点。

所以申请生选择什么应该基于个人的兴趣能力。也就是说专注于学习个人最感兴趣的领域中最具挑战性的课程。

麻省理工学院最新的2023年秋季新生入学班级，即2027届入学情况，在往期文章里，我们已经分享过，可戳蓝字，跳转链接了解！

综上所述，如果申请人希望自己的申请成为最具竞争力的，想要被“哈耶普斯麻”录取，可以考虑参加具有挑战性的高级课程并继续在其中表现出色。

正因为此，高中阶段学习哪些课程以及如何平衡学业和课外活动，将会是一个艰难的抉择。必要的时候，同学们必须要有专业的棒呆顾问来帮忙“搭把手”！

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