无论是中国薪酬网发布的《中国大学毕业生薪酬排行榜》，还是国外公司调查统计的国外院校毕业的学生薪资状况。都在向人们陈述一件事：

但事实真如此吗？

《华尔街日报》报道：一项最新的研究显示: 名校的文凭对文、理、商科学生未来工资的影响大有区别。

对于商科和文科学生，上名校可以大大增加他们的收入潜力；

而对于STEM领域（科学、技术、工程和数学）的学生，不管上不上名校，他们将来的收入预期基本相同！

美国杨百翰大学教授艾德（Eric R. Eide）和圣地亚哥州立大学教授希尔莫（Michael J.Hilmer）联合领导了这项研究。他们花10年时间跟踪了7,300名大学毕业生。

他们的专业分别是人文和社会科学以及STEM领域。他们的大学被分为三类：名校、中等学校和一般学校。一般学校中，很多实行开放式入学（open enrollment），即只要申请基本就可以入学的学校。

研究者发现——STEM学生在10年中的平均收入和他们毕业的高校几乎没有关联。

比如，同是科学专业，名校和中等学校以及一般学校毕业生的平均收入基本没有区别。而在工程领域，名校和一般学校毕业生的平均收入只有些微差别。

为什么会这样？艾德和希尔莫认为，对于雇主来说，STEM专业学生学习到的技巧和知识比学校的名气更重要。

因为STEM专业的课程设置相对标准化，课程内容也大同小异，因此学生不需要去名校学习，就能获得一样的回报。

这个发现对美国家庭相当重要。因为子女若选择去名校攻读STEM专业，可能会欠下大量且不必要的学生贷款。

比如，如果学生在宾州大学（UPenn）和德州农工大学（Texas A&M）学习同一个STEM专业，毕业后的平均工资差异不会超过1,000美元。但是宾州大学的学费比德州农工四年累计高出16.7万美元。

对于其他领域来说，它们的工资远景会因学校的不同而发生很大变化。除去之前说的科学、技术、工程、数理专业，其他领域非常关心应聘者的毕业院校。

毕业后工资水平悬殊最大的专业要数商科，从重点大学毕业的学生比从次重点大学毕业的学生平均多挣12%，比一般大学毕业生多挣18%。

与此类似，对于社会科学专业的毕业生来说，从重点大学毕业的学生比从次重点大学毕业的学生平均多挣11%，比一般大学毕业生多挣14%。

对于教育学专业的学生来说，工资差异百分比分别为6%和9%。

在文科毕业生中，虽然重点大学的学生没比次重点大学的毕业生多挣多少，但是前者比一般大学的学生平均多挣11%。

造成这种差别的原因有很多。研究者认为，名校的商科专业有优秀的校友网络，潜在雇主的联系也很多。

在人文和社会科学领域，名校的学生素质、教师能力、以及学校提供的资源都比较丰富，专业也更有声望。

因此，如果子女想攻读商科或文科，家长应在条件许可的情况下考虑送他们进入名校学习。

从以上所有的研究和例子中可以得出这样一个结论：家长们非常有必要做一些数据分析后再做决定。

首先，计算投入和产出比。很多高校提供资助计算器，让家长计算出大致的学费。另外，类似PayScale.com的网站提供某一个高校或某一个专业的收入中位数，可以让家长对毕业生将来的收入有基本的了解。

其次，很多学校的院系追踪其毕业生的工作状况。通过这些信息，家长可以大概明白子女将来的职业前景，比如你可以知道：和哈佛大学的文科生相比，毕业于科罗拉多大学的文科生，有多少可以去当管培生或从事教学工作。

但是我们要清楚所有的数据都只是平均数，任何一个人的工资可能或高或者或低与这些数据。

当孩子选择一个专业时，家长一定会考虑要花多少时间才能从该专业顺利毕业，因为如果就读该专业所花费的时间延长会导致学费的增加，同时也会降低潜在的未来工资水平。

比如一个学生想选择工程专业或者是经济专业。工程专业可能需要多上一年。在PayScale.com，经济专业毕业生的起薪中位数为5.2万美元。因此，如果选择工程专业，会晚进入劳动力市场一年，机会成本就是52100美元。这就是选择工程专业的机会成本之一。

但工程专业毕业生的起薪中位数比经济专业毕业生高1万美元，工资增长速度也更快。因此，考虑到多上一年学的食宿等其它花费，工程专业毕业生大致可以在5-10年内追赶上经济专业毕业生。

如果这名学生是在一所重点大学就读，那么将所有的学费和生活费累加到一起，所花的时间也许更要长达十年之久。

大学声望除了影响收入，还会影响什么？家长们还应该明白，即使孩子进入了理想大学，这并不能保证他们攻读理想的专业。

在某些大学，热门专业往往招生人数有限，这就意味着即使是被学校录取，还需要再次面临专业选择。基础课程的人数通常在录取过程中占据很大一部分的比重，所以学生们需要根据大一大二的基础课程成绩，估计自己被热门专业录取的概率。

精神和心理压力不容忽视

最后还有一点很重要：经济压力只是家长和学生负担的一部分，学生的精神和心理压力不容忽视。

在竞争性强的院校里自然佼佼者云集，许多高中时期的尖子生会发现自己竟处于中下游水平。这种心理上的适应与调整才是最困难的。

所以，学校是否能提供一个良好的环境，让学生融入新群体，体验全新的校园生活等，这种精神上的益处远比大学毕业后的经济回报有效得多。

美国企业特别钟爱招聘这些名校高材生“风险”小、“产能”高。

但另一方面据国外科技媒体VentureBeat的报道，在过去30年里，美国大学学费已经增长了1120%，在美国上大学已经变得越来越烧钱了。

目前，美国大学生的负债总额已经达到了惊人的1.2万亿美元，但到2020年时，这一数额还将继续增长到1.4万亿美元。

所以，这将出现一个很尴尬的局面：一方面，成千上万的青年在迫切地寻找一份工作；而另一方面，成千上万的工作岗位在渴望一位“合适”的人才，然而他们中间却隔着“高学费教育”的壁垒。

一些大公司也开始改变他们对应聘者的要求。Google曾透露Google公司在招聘人才时，不会考虑他们就读大学的排名，Google更喜欢那些“理智而谦虚”的人才，而这往往是那些来自顶级大学毕业生们所欠缺的东西。

我们或许会看到美国社会对应聘者需求的改变，人们受教育的方式将变得更多样化，这些新的形式也会受到越来越多企业的认可。

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