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音乐特长生申请美国大学

如果你既是学生又是名音乐家,那么作为音乐特长生的你在很多方面都会占有巨大优势:你在学业之外对于音乐表演或创作的精益求精不仅让你成为一位独特的艺术家,同时也让你将音乐的美好传递给周围的人。

音乐特长生的跨学科才能往往让他们在学术上和未来职业发展上闪耀光芒。所以,美国大学非常重视音乐人才的培养,音乐特长生在招生录取中受到了极大欢迎,因为他们能为校园文化和学生群体增添多元化、艺术感、美、创造力和快乐。此外,具有音乐天赋的学生通常更能应对大学压力或消极情绪。如果你对音乐充满热情,并致力于提升完善音乐素养,申请那些把关注重点放在学生音乐成就上的大学是非常好的留学途径。换句话说,有强大音乐背景的学生意味着在大学申请及其他各个方面都会脱颖而出。

不同年龄段音乐学生发展建议

学龄前&小学阶段
  • 接触并培养音乐兴趣
  • 练习某项乐器
  • 参加乐器演奏考级
初中阶段
  • 提高音乐素养
  • 增强演奏水平
  • 参加音乐演出
高中阶段
  • 继续提升音乐技艺和表现力,拓展音乐领域
  • 以音乐/乐器演奏为主要课外活动
  • 参加海内外青少年音乐专业比赛或音乐节
  • 明确大学申请及音乐专业方向;打磨音乐表演作品;
  • 了解美国音乐院校,做好充分准备完成大学音乐留学申请

学龄前&小学阶段

初中阶段

高中阶段

学龄前&小学阶段
  • 接触并培养音乐兴趣
  • 练习某项乐器
  • 参加乐器演奏考级
初中阶段
  • 提高音乐素养
  • 增强演奏水平
  • 参加音乐演出
高中阶段
  • 继续提升音乐技艺和表现力,拓展音乐领域
  • 以音乐/乐器演奏为主要课外活动
  • 参加海内外青少年音乐专业比赛或音乐节
  • 明确大学申请及音乐专业方向;打磨音乐表演作品;
  • 了解美国音乐院校,做好充分准备完成大学音乐留学申请

我们寻找 …

学术能力与音乐能力兼备的综合实力较强的9-11年级学生
未来大学申请目标是美国Top 50综合性大学/文理学院攻读
同时考虑普通学科专业为方向或者普通学科专业+音乐专业双学位方向
通过音乐特长的优势,为名校申请加分加码

音乐留学美本院校和专业体系分类

美国大学音乐专业文凭

在特定综合性大学/文理学院本科项目中,学生还可有机会获得双学位, 除音乐本科文凭之外,主修或辅修其他专业,可取得Bachelor of Sciences 或Bachelor of Arts。

棒呆音乐留学服务简介

音乐是一个学生全面发展的重要组成部分,对个人成长有终身益处:它培养学生创造力带来希望。高质量的音乐教育不仅需要时间和金钱上的投入,还需要长期战略规划、专业资源和个性化指导。我们导师认为,除了私人音乐课之外,专业音乐指导对于那些想在音乐生涯中追求更高成就的学生来说非常必要的。建立阶段目标,尽早通过可行的计划来帮助音乐特长生们成长为具有竞争力的大学申请者。优秀的音乐背景不仅能提升申请者的整体竞争力,而且能很好地补充学业表现和其他课外活动经历。

棒呆音乐指导服务旨在为学生提供长期规划和短期表现跟踪。我们认为每周或每月设置基准可以帮助学生有效地和战略性地改进音乐技能和水平。提早2-3年甚至更长时间的规划以及持续的音乐专业背景训练对美本音乐留学申请会起到非常关键的作用。越早准备规划并有针对性地增强音乐专业经历,对未来申请会有事半功倍的效果。

申请美国大学音乐项目所需材料

  • 1. 音乐作品集
  • 2. 音乐活动经历
  • 3. 音乐专业级别认证
  • 4. 大学入学标化考试: TOEFL/SAT
  • 5. 在校学术成绩
  • 6. 申请文书
  • 7. 推荐信
  • 8. 面试/试演
  • 9. 其他活动经历

适合学生类型

已持续学习音乐/乐器/作曲等6-8年,现有专业导师引导
自身对音乐(无论是创作或表演)怀有热情
有丰富的表演,创作,考级,或参加音乐节/比赛的经历
希望继续在大学追求自己在音乐上的热情
能提供视频或音频文件以便进一步评估
适合年龄在15-17周岁的学生

美本音乐留学顾问服务介绍

规划服务流程

  • 咨询评估
  • 长期整体规划与短期表现追踪和基准设定
  • 规划期具体服务:
  • 高中生音乐项目申请咨询
  • 音乐发展规划与追踪
  • 艺术专业指导

申请服务流程

  • 提早规划
  • 为准备试演而量身定制的活动:准备竞赛/申请夏季音乐节/申请暑期音乐夏令营活动相关
  • 汇总学生参与过的音乐类活动,用于大学申请
  • 音乐院校申请指导
  • 音乐表演试演

除了音乐方向的指导,棒呆音乐规划申请服务还会包含学生学术,其他课外活动,选课,选校,申请文书等各方面的指导服务。

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填写后,我们会尽快与您取得联系

音乐规划项目 选拔方式

学术评估
每位咨询学生需要提供其在校成绩情况与标考考试成绩(如有)
音乐素养
本特长生规划项目要求学生既有浓厚的音乐兴趣,又能展示出较强的音乐实力和发展潜力。
才艺展示
每位咨询学生在咨询项目时,都需提供一段5-10分钟的音乐演奏或表演视频,以便导师更全面评估学生水平以及项目的匹配度。

咨询微信号

合作导师团队

Chuhan Zhang 张楚晗

张楚晗,耶鲁大学本科历史学士学位与耶鲁音乐学院钢琴表演硕士学位。在读大学之前,张楚晗在上海音乐学院附小附中学习九年,师从孙韵教授,期间获得十八次学校奖学金并多次获得上海市奖学金。之后考取了包括Juilliard, New England, Eastman等七所美国Top音乐学院并获得奖学金,最后选择耶鲁大学学习历史,并继续跟随耶鲁音乐学院副院长Melvin Chen学琴。

张楚晗6岁获得“大世界吉尼斯儿童音乐记忆之最”, 9岁举办首次个人独奏音乐会,12岁与乐团合作《门德尔松第一钢琴协奏曲》。她在2001-2015期间参加了众多国际国内钢琴比赛并获得奖项,其中包括英国利兹比赛,舒曼国际青少年钢琴比赛,上海国际钢琴比赛等。2015年张楚晗参加第十七届肖邦国际钢琴比赛,经过三轮初选,从554名参赛者中脱颖而出进入了最终的78名参赛者。她的演出足迹遍布中国,美国,英国,法国,意大利,波兰和德国,参加了包括美国Hotchkiss, 意大利Amalfi, 西班牙Gijon等众多国际音乐节。她的钢琴演奏专辑包括2013年推出的“The Moments”以及2016年的“Chopin”。

作为一名接受过国内音乐专业院校培养和美国博雅教育的钢琴家,张楚晗对音乐与人文以及科技领域的融合充满热情。她与刘娃,Sam Wu共同创作的Tree of Life, Still 等跨界作品获得了耶鲁大学“创新艺术奖”和 “跨界艺术作品奖”,其中Still在哈佛大学Arts First艺术节和木木美术馆得到观众广泛好评。她也曾有幸多次得到诸如Robert McDonald、傅聪、Arie Vardi 等大师指点。

Yue Qian 钱悦

钱悦,毕业于美国南加州大学,师从小提琴大师美岛莉。目前就读于茱莉亚音乐学院小提琴表演硕士学位一年级,跟随朱莉亚四重奏成员,弦乐系主任Ronald Copes学习。

钱悦5岁跟随朱辉老师开始学琴,9岁进入上海音乐学院附小,师从于周彬佑教授。在校期间多次获得学校奖学金,并以专业第一名的成绩直升上音附中。2011年获得上海音乐学院海顿室内乐比赛三等奖,同年获奖学金进入美国因特劳肯艺术高中(Interlochen Arts Academy),跟随Yuri Namkung学习,期间获得学校协奏曲比赛奖项以及美国最大室内乐比赛Fischoff银牌。作为2015年美国String Teachers Association独奏比赛的第二名获得者,钱悦还曾入选2016仙台国际小提琴比赛。她曾获全额奖学金受邀参加美国Music@Menlo,海菲兹,Kneisel Hall,New York String Orchestra Seminar,坦格尔伍德,Academy of the West,德国石荷州Schleswig-Holstein,以及瑞士韦尔比耶Verbier等著名音乐节。

钱悦曾与中提琴家今井信子合作演出莫扎特降E大调小提琴与中提琴交响协奏曲,颇受好评。还受到美岛莉以及当地音乐家协会的邀请,在墨西哥,斯里兰卡等地的孤儿院,监狱,教堂,养老院以及特殊学校进行公益演出,并给当地学生授课以及进行交流。

    携手棒呆,开启音乐留学的华丽之旅!

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