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中国国际的快速健康发展不仅需要现有成熟的学校为核心来支撑,更需要新鲜力量与血液—新建不久的国际学校以及正在筹划规划中的各类国际学校,包括国际体系IB课程,美国体系AP,英国体系Alevel等等。而在棒呆看来,在这些国际课程体系中,新建的IB课程学校是最具潜力与发展空间的。一个越多高质量高水平的国际学校出现,越多寻求好的国际的中国学生会受益,也将对国内创建多元化国际教产业带来众多利好。然而,新建国际学校难度很大,成本高,前期投入大,需要解决并执行不同层面的学校运作和管理方案,才能实现学校招生多,升学成绩好,盈利发展,品牌被信任的最终目标。

致力于国际发展特别是IB教育发展的棒呆留学,不仅为IB就读学生提供各类学习活动资源,同样也希望能为正在筹备或需要发展改善的IB学校提供各类咨询和支持,除了与英国知名IB学校七橡树学校合作,凭借其35年成功的IB教学管理经验,向国内现有IB学校提供各类学校咨询,我们还与世界级的“IB教育管理发展专家”John Guyatt合作,为国内各地新建IB学校项目的运营管理提供初期阶段的咨询,帮助学校踏入正轨,为长远发展打下扎实的基础。John过去20年间在世界范围内包括欧洲和亚洲多国的IB学校创建和发展提供规划咨询并亲自管理运作,累积了丰富宝贵的经验,是一流的IB专家。John将给国内新建学校带来国际化、科学、先进、高效的开发管理运营方式和经验,相信他会位各地新建国际学校带来有效的帮助和提升。
棒呆的新建IB学校咨询管理项目内容




约翰·盖亚特John Guyatt IB教育管理发展专家
约翰·盖亚特在牛津大学赫特福德学院学习历史并在伦敦教育学院获得教育学研究生证书。约翰在七橡树中学执教历史,同时在该校担任六年级寄宿中心的舍监,并领导该校成为英国名校长协会中采用国际学士文凭的第一名成员。
作为副校长,他还发展了学校的海外申请以及奖学金项目。凭着长期对于东欧的强烈兴趣,他与罗马尼亚,捷克共和国,匈牙利,新统一后的东德以及希腊的学校建立合作关系。近二十年来,他会定期前往印度,并担任孟买德鲁拜·安巴尼国际学校的创立高级顾问,在海德拉巴和金奈的学校担任顾问和主管,还为印度的老师们组织研讨会。作为沃思,科尔夫和圣劳伦斯学校的主管,他的顾问工作包括了对中国、印度、科威特、法国和意大利的学校进行咨询和检查。在2008至2014年间,他是亚美尼亚联合大学世界规划学院的一员,现在已成为院长。最近,他还担任莫斯科勒妥夫学校主要项目的顾问。


