1个月前，芝加哥大学宣布不再要求申请者提供SAT/ACT考试成绩。一瞬间这一消息得到了广泛的报道，毕竟这样的牛校都放弃了SAT/ACT成绩这个必要条件，难道我们不该为申请生而欢呼雀跃吗？
但是，SAT/ACT成绩真的不重要了吗？欢呼过后，我们需要认真挖掘埋藏在表面信息下的内容。在芝大官网上，我们发现了学校关于SAT成绩的两点补充说明：
①“如果你认为SAT成绩有反映你的能力和潜力，我们也鼓励你提交。考虑到我们很多兄弟学校都要求标化，我们期望绝大部分申请者都会参加考试并仍然提交分数。”
②“对于国际学生，除提供托福以外，必须有以下至少一种成绩才能代替SAT/ACT成绩：IB分数； A-Level/A2分数；三门以上SAT2且文理科目都要包含；三门以上AP且文理都要包含。”
在仔细阅读以上两点并做分析推断后，为了保证竞争力，相信绝大多数有意申请芝大的学生最终还是会考SAT/ACT。
任何一个稍微深究过标化考试的申请者，都会知道关于SAT/ACT考试的公正性争议已经由来已久。
FairTest，一个三十多年来致力于倡导公正测试的机构，在其网站www.fairtest.com上，例举了对于SAT/ACT成绩要求是Flexible或Optional（非强制）的上千所美国大学。
其中不乏US news排名前100、前50和前30的学校。在没有深入思考之前，我们可能就真有“哇，这么多都学校都不要SAT啦”的错觉。我们从网站例举的学校里面抽几个来详细查询：
鲍登学院(Bowdoin College)，文理排名全美第3，明确说明“如果你认为你的SAT/ACT成绩没有反映你的水平，你可以不提交。”同时，学校告知2018年只有约30%的入读学生没有提交SAT/ACT成绩。此外，中国学生需要提交高考成绩。
罗切斯特大学(Rochester University)，综合排名第34，可以用SAT2、AP、IB三者选二，加上AS和A-Level，本国高中考试成绩（中国高考）。但在结尾补一句：寄送更多的考试成绩能增大录取机会（不会保证录取）。
不可否认的是，FairTest上面确实有不少学校的确不需要SAT/ACT成绩，其中文理学院偏多。但它们考虑执行这项政策的主要原因不是SAT/ACT成绩不能反映申请者的水平（多数情况下还是很有参考意义的），而是它们的申请者少，校招办有能力进行更为人性化的申请评判，这也符合文理学院的教育理念。
而更多的学校，特别是综合大学，很大程度上要依赖SAT/ACT成绩（类似于国内的高考分数）来判断学生的水平。尤其是国际学生，学校可能看不懂或者不熟悉、不信任成绩单，SAT/ACT成绩就变得更为重要了。
因此，寄希望于学校对于SAT/ACT成绩的灵活政策，不认真准备SAT，并不是一项明智的选择。
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