我们家长把理性的、知识性的东西放在了孩子的童年。让孩子数数、背小九九，甚至背元素周期表。
当你这样进行所谓的早教、怕孩子输在起跑线上的时候，你是：赢在起跑线，输在终点站。因为你剥夺了孩子感性素质的发展机会，而正是感性意识与艺术审美的培养，才能帮助提升孩子生活的幸福感。
艺术有什么用？
海顿说过：“艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”
然而多年以来，艺术在中国都是饭后茶余可有可无的东西。
现在很多家长要求孩子每天除了学习，什么都不做。凡是和学习无关的事，一律被看作是“浪费时间”。他们把孩子的每一分钟都安排得满满的，在这其中，却没有艺术、没有游戏、没有交友、没有自由。我们大量家长把理性的、知识性的东西放在了孩子的童年。让孩子数数、背九九乘法表，甚至背元素周期表。
赢在起跑线，输在终点站。他们认为这样能让孩子获得希望的人生。其实，他们正在毁掉孩子的一生。因为，孩子感性素质的发展机会，被家长无情剥夺了。
体验幸福需要艺术
人有两大心智能力，一个是理性，一个是感性。
理性的代表是科学；感性的代表是艺术。科学征服了世界，艺术美化了世界。
科学与艺术，二者犹如鸟之两翼。如果不从小重视孩子感性意识发展的话，你会使孩子一生的幸福化作泡影，你就亲手扼杀了孩子一生的幸福。
为什么很多人在物质水平提升了以后，并没有觉得幸福如期而至？就是因为有条件没体验，就是在于感性素质低。
当我们的物质生活水平提升却缺乏文化艺术修养时，还会滋生很多贫穷社会所没有的社会问题。比如，嗜酒、吸毒、赌博。为什么？一个人的生命总量是一个常数，不花在这些地方，就会花在别的地方。
学通了艺术，也就拥有了2大武器
可以说，就艺术而学艺术，学到的是技能，受益一时，融艺术于生活，练就的是思维，影响一世。
✔ 真正懂艺术的孩子，能把生活过得更细致。
美国油画老师Michael Jacks有一个训练方法很有趣。他会给每个学生一人发一粒葡萄干，要求大家含在嘴里，可是谁都不许咽下去，一直含到下课。一节课大概有两个小时，谁不小心咽下去了，就要被请出教室，所以大家都非常小心地含着这个葡萄干。
学生们一开始都很纳闷，但当他们含到了五分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟的时候，他们就会发现，一粒小小的葡萄干，味道的层次比最高级的红酒或者茶更丰富，刚入口时甘甘的，然后有一点甜味，这点甜味再慢慢渗透出来，直到整个口腔甜如蜜……
如果把这种过程拿来观察、体会、发现日常生活中的别的小东西、小物件，观察力便会大大提高，哪怕是一些别人熟视无睹的东西，也能从中窥见美好。
艺术，就是逼着人们这样慢下来。真正懂艺术的孩子，下笔不一定惟妙惟肖，但他们看得到风吹过大树后，万片树叶的变化；演奏不一定高山流水，但他们记得住水流过指尖时，温度和触感的变化。他们是这个快节奏时代里，最容易体会到细碎美好的人。
✔ 真正懂艺术的孩子，能和全世界交流。
一位外语名师曾这样说道：学习任何一门语言，本质上是学习一种思维方式，学习那些活在另一个文化环境里的人们的世界观、文化观与价值观。无论是哪一门外语，都有局限，唯独艺术是真正的无国界。
以设计而言，它的词汇就是点、线、面、色彩、灰阶、机理，它的语法就是和谐、对比、平衡、动感、重点、比例、简化。当这些元素有机地、有逻辑地结合到一起，一个信息、一种情感便传递了出来。
由此，哪怕一个美国学生也能感受到中国对联精妙的对称、对仗、相似、相反、平仄、押韵。孩子们的眼界，接触艺术，大大拓宽。
享受艺术教育，丰富美好人生
“文化自信”的时代已经到来，如果你不重视艺术素质，就会像如今学识不高却想成功一样难。
✔ 感性素质的培养，要通过艺术教育来实现。
古语云： “画如其人”。一件真正具有内涵的艺术作品，凝聚了艺术家的灵性、修养、学识、体悟及辛劳。
所以一个艺术家对世万千的辩思，对生命的体悟，对文化精神的把握以及个性与理想都会通过自己的作品一览无遗地展现出来，为此艺术家的艺术创作过程是其生命光彩溢散的过程，而优秀的艺术作品对人类精神的启迪与延传将起到不可估量的作用。
艺术家以其优秀的作品丰富人的精神世界，给人以精神启迪，给人以美的享受。艺术的道路是曲折艰险的，艺术的修炼是痛苦与欣喜交织的过程，艺术的创造是艰辛的，真正的艺术来不得半点偷奸取巧，真正的艺术创作必要经历宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的砺炼过程。而真正攀上艺术颠峰的人，莫不是勤修苦练洞彻世事大彻大悟的觉者。
我们在观赏艺术家的作品的时候，感受其作品的精神，去追随着艺术家的思想，进行一场精神之旅，一步步循着他所建构并且努力接近的精神家园一一追求精神的宏大，旷达与深邃；追求质朴、浓烈、丰厚的情感；追求自然、亲切、真诚的艺术风格。这就是培养我们的艺术修养，提高我们的感性素养。
艺术能够培养我们的感性素质，提升感性智慧，美化我们的生活。它是推动人类感性文明发展，人类在生活当中不可替代的职能。只有不断强化艺术教育，培养出一代热爱美，热爱艺术的公民来，才可能不会出现上述的社会问题。
✔ 要想成功幸福，从小热爱艺术。
艺术能够培养我们的感性素质，提升感性智慧，美化我们的生活，推动人类感性文明发展。人类在生活当中不可替代的职能，在中华大地上正在被大大忽略，甚至在很大程度上被压制了。
缺少艺术教育的人幸福少，缺少艺术教育的人成功难，缺少艺术教育的人破坏大。
艺术教育，应该是一个七彩的通道，为人父母，我们陪伴孩子穿越其间，最终抵达孩子内在最通透、最快乐的那片丰饶之地，让他们愿意倾听自己的内心，懂得探索自己的本质，珍惜生活的美好，也表达他们对生活的认知。
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